毕业论文（设计）答辩工作是本科生人才培养过程中的一个重要教学环节。根据学校教务处教学工作安排，教育学院于5月18日在八号教学楼组织开展2024届本科生毕业论文（设计）答辩工作。本次参加答辩的学生为学前教育、小学教育专业本科共计881名学生，分为30组，共有90多位教师参与了本次论文（设计）答辩评审工作。教育学院院长何兆华对各答辩组进行巡视、检查，并对论文（设计）答辩过程中存在的问题进行现场指导。

答辩流程主要包括学生汇报和教师提问两部分，整个过程严格按照流程高效有序展开。答辩现场氛围严肃规范。学生高度重视，认真准备，依次汇报，并认真回答老师提出的问题。答辩小组教师秉着严谨细致、认真负责的学术态度，从论文选题、研究思路、研究结果及结论、不足与展望、格式等方面进行了全面严格的评审，并提出了修改意见和建议，要求同学们根据意见修改调整，提升毕业论文（设计）质量。

答辩结束后，评委教师们对同学们几个月来的努力予以充分肯定，并对答辩中共性问题进行了点评和指导，如应更加注重格式的规范性，加强文献和资料调研的深度和广度，注重论文整体的系统性和连续性等问题。

教育学院将总结本次答辩工作中的问题和经验，继续规范毕业设计（论文）相关工作，加强论文质量管理，进一提升人才培养质量，为应用型本科建设奠定坚实基础。