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教育学院召开学前教育专业本科毕业论文(设计)写作技术规范细则修订专题研讨会
2022-06-18 11:29     (点击: )

2022年6月16日,为进一步规范学前教育专业毕业论文(设计)管理,确保2023届本科毕业论文(设计)工作的顺利开展,提升我院毕业论文(设计)水平和人才培养质量,教育学院学前教育系全体教师在8110M教室召开了“毕业论文(设计)写作技术规范细则修订”的专题研讨会。

本次会议对传统论文、幼儿园综合主题活动毕业设计、原创绘本毕业设计三种类型的毕业论文(设计)写作技术规范进行修订,主要内容包括毕业论文(设计)方案以及附件中的封面、任务书、开题报告、中期检查表、教师指导过程记录表、指导教师评分表、评阅教师评分表、答辩记录、毕业设计答辩暨综合评分表、复查评价表等。

本科毕业论文(设计)是实现人才培养目标的重要环节,是学生毕业及学位资格认定的重要依据,是本科人才培养质量的重要体现,也是本科教学工作水平评估的重要依据。通过此次研讨会,有利于指导教师总结毕业论文(设计)经验,统一标准,把控细节,明确流程,加强过程管理,促进指导规范化,提升指导、评阅、答辩等环节的质量,深化落实学前教育专业本科人才培养目标。

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